了解学生是教育好学生的前提条件之一，是教师关爱学生的体现。那么如何深入了解学生的心灵世界呢？为积极响应学工处关于“深入了解我的学生”谈话活动，总结一学期以来的班级工作得失，进一步深入了解学生中存在的问题，关注学期末学生的思想动态，做好学生稳定工作，1月19日下午，商贸管理系各班级利用素质拓展课时间开展“一路成长、感恩相伴”主题团日活动。

    下午两点，活动正式开始。首先，各班主任从本学期开展的班级活动、学风建设、效果评价、班级成就与不足等方面做详细的总结，并且先从自身开始评价，作为班主任、作为班级的主导，在这些方面还有哪些不足之处。班主任表示在一次一次的活动中，班级同学们表现出的凝聚力和集体荣誉感让班主任感到欣慰，作为班级的一员，每个人都应该有主人翁意识，都应该为班集体出一份力。随后，各班委依次上台回顾本学期的得失以及自身存在的不足，同学们畅所欲言，在表扬与自我表扬、批评与自我批评中打开了心扉，更进一步增进了彼此的了解，也懂得了互相宽容、体谅。同学们纷纷表示，感恩一路以来教师的教导、朋友的相伴，相信在徐州机电技师学院美好时光中我们将不断学习知识、技能，不断提高素养，不断完善自我。在活动接近尾声时，班主任号召大家制定新的计划，用行动筑梦未来，用拼搏实现梦想！

    成长是个永恒的话题，在本次活动中，同学们积极参与，用自己独特的方式诠释了师生情、朋友情。本次主题团日活动，给予了学生一个可以表达自己内心的机会，增进了彼此的沟通交流，帮助学生深刻理解了责任的含义，增强了学生的班级主人翁意识，同时，班级的整体凝聚力也得到升华，彼此间增进友谊，增强了大家集体向上的信心，更坚定了争创优秀班级体的决心。

图、文：王淑雨