1.汪文彬-“任务驱动”教学法的中职汽修专业理实一体化课程的开发研究
2.汪文彬-低碳背景下新能源汽车发展对策研究
3.汪文彬--立足核心素养的中职课程改革实践研究
4.汪文彬-浅谈中职汽修人才培养中存在问题及解决对策
5.汪文彬-探讨如何提高中职汽车维修专业教学质量
6.汪文彬-校企合作模式下汽修专业教师职业能力的培养
7.汪文彬-中职汽车底盘构造与维修一体化教学探讨
8.汪文彬-中职汽修教学对岗位教学法的实践应用
9.张建民-新时代背景下职业学校智慧课堂教学模式构建
10.张建民-汽修专业部分班级学生学习动机调查与初步干预
11.张建民-新时代工匠精神培育视角下中职汽修专业教学策略研究
12.张建民-中职汽车维修专业技能型人才培养的多维模式探析
13.李世朋-关于理实一体化教学的几点思考
14.李世朋-课堂教学中的师生互动
15.李世朋-中职汽车维修技能教学改革研究
16.魏飘-多媒体技术在教学中的应用
17.魏飘-浅谈中职院校汽车维修专业课程的一体化教学
18.魏飘-中职专业课有效教学策略研究
19.魏飘-中职课堂教学管理的内涵解析与内容建构
20.李猛-关于汽车电控发动机常见故障的诊断与维修
21.李垒-“互联网+”时代中职汽车专业人才培养模式探究
22.周娜-探析任务驱动法在中职汽车维修专业教学中的应用
23.周娜-提升中职课堂教学有效性的策略探索
24.周娜-新工科背景下汽车维修工程考核改革实践
25.周娜-虚拟仿真软件在汽修专业教学中的应用
26.周娜-中职汽修专业学生实践操作安全意识培养
