为深入推动课堂教学改革，持续提升课程建设质量，学院于12月30日下午在德能大厦405成功举办了院级“金课”项目集中评审会。本次评审旨在对学院拟重点培育的10门课程进行把脉问诊，通过严格评议为后续课程材料的深度打磨与完善指明方向，夯实学院一流课程建设基础。

评审会上，专家组秉持严谨求实、对标一流的原则，对每门课程的申报材料进行了全面、细致、深入的查阅与评议。专家们的审阅焦点集中在：课程目标是否契合专业人才培养要求与国家质量标准；教学设计是否体现以学生为中心、突出能力培养与创新思维训练；教学内容是否前沿、充实，能否反映学科与行业新发展；教学资源是否丰富、适用，支撑性是否强；考核评价方式是否科学多元，能否有效检验学习成效等核心维度。

评审专家不仅充分肯定了各课程团队在前期建设中付出的努力和已取得的阶段性成果，更以“挑刺”“找不足”的严谨态度，着眼于课程未来冲击更高级别“金课”的目标，精准指出了各门课程在理念先进性、设计系统性、创新显著性、资源完整性以及特色凝练度等方面存在的具体问题与提升空间。例如，部分课程信息技术与教学的融合要更具创新性；一些课程的特色优势提炼不够鲜明，支撑材料间的逻辑关联需进一步梳理；教学资源的开发创新、数字化水平仍有提升潜力等。

本次评审结果与详细反馈意见将通过正式渠道下达至各课程团队。学院要求各团队充分重视专家意见，利用假期及后续时间，针对评审中指出的不足进行针对性、聚焦式的修改与完善。学院也将持续提供必要的支持与指导，形成“评审-反馈-修改-提升”的闭环建设机制，确保“金课”培育工作落到实处、取得实效，最终目标是打造一批具有高阶性、创新性和挑战度的优质课程，全面提升学院人才培养质量。

附：获奖名单

     一等奖（2个）：《中国特色社会主义》《电力拖动实训》

     二等奖（3个）：《新能源汽车概论》《典型机构拆装与检测》《图形图像处理》     

     三等奖（5个）：《PLC实训》《数控铣床编程与操作》《餐厅服务综合实训》《C语言程序设计》《工程测量实训》

来源（一审）：教务处 惠香（文）

初审（二审）：徐海洋

审核（三审）：宋培

编辑：惠香