1月4日，信息工程系开展和美班级建设主题教育，强化班级凝聚力与集体归属感，激发同学们共建共享的责任意识，营造温暖友爱、向善向上的班集体成长氛围。

活动以“现状诊断+理想描绘+行动共创”为主线，引导班级同学共同审视现状、畅想未来、付诸行动。在“现状诊断”环节，各班级通过小组讨论等方式，分析当前在遵规守纪、学风建设、活动参与、人际关系等方面的真实状况，肯定已有闪光点，客观指出存在的不足与待改进之处。在“理想描绘”阶段，同学们积极探讨、畅所欲言，共同勾勒心中“理想班集体”的生动图景。在“行动共创”环节，各班级聚焦急需改进的方面，群策群力，修订完善班级公约，引领和美班级文明新风尚的形成。

此次活动鼓励人人参与班级建设，交流共情、增进理解，引导同学们从“旁观者”转变为“建设者”，为和美班级建设注入持续动力。

来源（一审）：信息工程系  宋思琪（文）孟子乐（图）

初审（二审）：朱欣

审核（三审）：朱广宇

编辑：张慧