检验汽修专业教师知识储备，展示教师专业素养与技能水平，提高动手能力，为一体化教学开展和提升技能竞赛实效夯实基础。

二、  时间与地点：

      参赛对象： 汽车教研组全体教师

      时    间： 5月23号 下午午3:30-4:30   汽车理论

                     5月25号上午8:00-11:30    发动机拆装

                     下午2:30-4：30  整车故障诊断

   1、笔试汽车维修基本知识（含发动机、底盘、电喷、修理工艺等），分值30%；

   2、发动机拆装，分值30%；

       本次以丰田8A发动机为操作平台，选手在规定时间完成拆装与零部件检测。

       竞赛内容为：发动机整机的拆、装；零部件的检测。

  3、汽车整车故障诊断与检测，分值40%；

     以雪佛兰-科鲁兹 1.6SL AT 天窗版整车为平台，采用博世KT600故障诊断仪为主要检测手段，配合使用数字万用表与诊断线实现故障诊断。

    1、形式：以国家职业标准（高级工）和市级技能大赛为参照，提前一周公开试题库

    2、配分：总分为100分，分项目百分制，且三个项目分占3:3:4.    

   1、本竞赛项目以个人参赛；

   2、参赛选手须提前20分钟决定参赛工位和场次；

   3、发动机拆装与检测，时间90分钟；整车故障诊断与检测，时间30分钟；

   4、要自觉遵守赛场纪律，文明参赛，安全作业，遵守操作规程，不得损毁工具与相关设备；

   5、参赛选手在竞赛中必须主动配合工作人员，服从工作人员安排。

  六、成绩评定方法

    1、参赛选手的成绩评定由裁判组负责；

    2、竞赛成绩由评分裁判员根据评分统一标准统一阅卷、评分；

    3、个人总成绩为最终分值。