一、招生对象与学制

本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制5年。

二、培养目标与业务范围

(一)培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具备良好的职业道德和职业素养，具有与本专业领域相适应的文化知识、专业知识和良好职业道德，与我国社会主义现代化建设要求相适应，能够综合运用所学知识进行系统日程管理；具有物联网工程布线、设备安装与调试、自动识别产品安装与调试和软件产品安装维护能力；具有系统联调、工程验收、硬件检测与维修等技能，能够进行物联网工程项目的运行维护、管理监控、优化及故障排除；能进行物联网产品生产、物联网工程施工、物联网设备或产品维护维修、物联网项目辅助研发等一线工作的发展型、复合型、创新型的技术技能人才。

（二）业务范围

本专业学生的就业岗位可分为如下几类：

1、主要就业岗位：本专业毕业生主要从事物联网企业物联网产品一线生产人员、物联网系统施工工程师、物联网设备维护维修人员、物联网项目辅助研发人员，物联网产品销售人员和技术服务人员、中小企业网络管理员等工作。

2、其他就业岗位：电子信息产品维护维修、生产现场技术服务、电子信息产品的营销与技术服务、电信行业设备安装调试、布线施工等。

三、知识结构、能力结构及要求

(一)知识结构

1、掌握电工电子与电子测量相关基础知识。

2、掌握嵌入式C语言程序设计相关知识。

3、掌握单片机与嵌入式系统相关知识。

4、掌握面向对象程序设计相关知识。

5、掌握RFID射频识别技术基本知识。

6、掌握ZigBee无线传感网络相关知识。

7、掌握移动应用程序开发相关知识。

8、掌握计算机网络、移动通信的基本知识。

9、掌握软件工程、网络数据库的相关知识。

10、掌握物联网工程的相关基础知识。

(二)能力结构

1、具有良好的团队合作意识,并且有良好的沟通协调能力。

2、掌握物联网网络建设、管理和维护的知识。

3、掌握可视化程序设计、数据库管理系统等专业知识。

4、物联网日常管理能力。

5、设备选型与配置基本能力。

6、系统运行与维护能力。

7、物联网设备设计能力。

8、物联网工程系统施工与运行维护能力。

9、系统集成测试方案设计能力。

10、电路调试和设备检验能力。

11、施工项目进度管理能力。

12、系统集成产品调试能力。

13、物联网硬件、软件辅助研发能力。

14、工程施工概算和工程管理能力。

15、客户培训能力。

16、项目现场管理能力。

(三)素质结构

1、身体健康，掌握锻炼身体的基本方法，具有连续工作的耐力；有良好的心理素质；

2、创设开放的课堂教学环境，开放的教学方法，增强创新意识和提高创新能力。

3、适应企业需求、跨行业发展、满足企业市场开拓需求。

4、具有培养较强的沟通与协作、协调与组织能力，良好的团队精神。

(四)职业资格要求

1、必考职业资格证书: （高新）IT应用（物联网）（中级）、（高新）IT应用（物联网）（高级）

四、课程设置及教学要求

主干课程：电工电子技术基础、物联网工程概论、计算机网络技术基础、C语言程序设计、网络数据库、WEB页面设计、图形图像技术、单片机应用技术、Java程序设计、网络互联技术、工程及电气制图、CAD制图、二维动画设计与制作、数据库应用、传感器与检测技术、三维动画设计与制作 、工程文档写作质量管理与控制技术ASP.NET动态网站制作、Android UI设计、Linux编程、物联网工程布线、物联网组建与管理、移动通信网络规划与优化、智能家居工程技术。

（一）文化基础课

（一）文化基础课

1、道德法律与人生（30课时）

青少年是国家的未来、民族的希望。思想道德建设对培养青少年特别是未成年人形成正确的政治倾向、理想信仰、思想观念、道德情操和行为习惯具有重要作用。加强青少年思想道德建设，既是培养高素质劳动者和高技能人才的首要任务，也是贯彻落实科学发展观、坚持以人为本的根本要求。

2、经济与政治常识（34课时）

本课通过对经济与政治基本知识以及其他人文社会科学相关知识的介绍，旨在帮助学生提高分析问题的能力，把其培养成为具有经济常识、国民意识和良好人文素质以及社会责任感的现代公民。

3、职业道德与职业指导（28课时）

本课程包含知识有职业及职业素质、职业道德及职业道德规范、职业道德行为养成、职业个性、职业选择、职业理想。课程紧密联系职业学校学生的实际状况和成长需要，采用案例教学形式，对职业道德与职业指导的有关问题进行了深入浅出地阐述。

4、就业创业与职业指导（28课时）

本课程向学生介绍就业创业的基础知识。人们学成本令，客观上都必须贡献给社会，贡献社会的基本方式，以个是就业，再一个则是创业，就业，创业既是找到发挥自己本领的舞台，也可以看作是度量，检验自己本领的标尺，所以我们提出“给自己打工”的口号，提倡在就业，创业中填充进行复的内容：不但把就业，创业的结果当作独特的享受，同时也把就业，创业的过程当作难得的锻炼。

5、道德法律与经济常识（36课时）

本课程是职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。遵循思想道德教育的普遍规律，坚持正确的价值导向，把培养良好的道德品质、树立正确的法制观念和了解基本的经济常识等有机地融入到教学内容之中，从学生的实际出发，从他们身边的事物入手，帮助学生树立正确的道德标准和法律观念，启发学生分析基本的经济现象和市场规律。

6、中国特色社会主义理论读本（32课时）

本课程针对我国已经进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的关键时期，面对社会上复杂而深刻的变化，加强青年学生的思想道德教育始终是党和国家十分关注的重大问题。贯彻落实党的十七大精神，进一步推进全国技工院校德育课程改革，提高德育课教学的针对性、实效性和吸引力、感染力，为社会主义建设培养高素质的公民。

7、事迹读本——中国高技能人才楷模（34课时）

本课程了解楷模的成才经历和技能贡献。他们立足平凡的工作岗位，刻苦钻研知识和技术，执著追求，不断进取，铸就了岗位成才的辉煌；他们善于思考，勇于创新，以非凡的胆识和才智，成功解决了大量复杂的技术问题，在生产高精度、高难度的先进产品和创造国际领先技术等方面，做出了杰出的贡献；他们心系国家，爱岗敬业，以高度的责任感投入自己从事的工作，用无私奉献谱写出壮丽的人生篇章。他们是当代中国产业工人的优秀代表，从他们身上，我们可以看到技能人才的时代风貌，感受到技能强国的意志和决心。

8、《工匠精神》读本（40课时）

本课程通过教师讲解、引导、举例，旨在让学生真正理解：用修行的价值观代替浮躁功利的工作观，用一生为代价去做一件事情，那是一种纯粹的伟大；拥有修行的状态，才会带给一个人无穷的力量，无穷的热情，无穷的创造力，无穷的热爱，无穷的收获；拥有修行的状态，才能让你的生命沉淀下来，才能让你拒绝身边无穷无尽的诱惑，才能抑制你的贪欲，才能让你专注、聚焦，才能让你把“简单的动作练到极致就是绝招”，让学生明白成功不在大小。

9、礼仪规范（40课时）

本课程主要讲述职业院校学生社交礼仪规范。分别介绍了礼仪的基础知识、个人礼仪、日常交往礼仪、公务礼仪、商务礼仪、校园礼仪、家庭礼仪、应聘礼仪、餐饮礼仪、涉外礼仪和宗教礼仪等内容。

10、语文（212课时）

在初中语文的基础上，通过字、词、句、篇等基础知识的教学和听、说、读、写的训练，培养学生阅读能力和欣赏文学作品的能力；提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，接受优秀文化熏陶，形成高尚的审美情趣。

11、数学（212课时）

通过讲授代数、三角、立体几何的基本内容和解析几何的初步知识，使学生理解数学的概念、定理,掌握公式的运用,并且有一定的逻辑思维分析推理能力和运算能力,为学习专业知识打下基础。

12、英语（120课时）

通过简单、生动的基础教学，改变学生普遍对英语的厌烦态度，使学生掌握一定量的词汇和短语，掌握必要的语法基础知识，能借助工具书看懂简单的专业资料，能进行简单的日常交际交谈；在听、说、读、写四个方面为能较顺利地进入专业英语的学习打下扎实的基础。

13、体育（352课时）

在初中相关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼，自我保健，自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。

14-21、素质拓展（316课时）

通过素质拓展课，提高学生的自信心，敢于超越自我，建立相互接纳，相互支持、相互信任的团体气氛；帮助学生认识自我潜在能力和极限，克服恐惧心理和思想障碍，锻炼动手能力和创造力，培养自信心和自我管束能力，完善人格；培养学生上进心理，增强抗挫折和突破能力，使个性变得坚强而富有韧性；使学生学会合作，培养团队精神；使学生了解安全实习和安全生产的相关知识，增强安全防护意识，提高顶岗实习学生对企业的忠诚度。

（二）专业基础课

1、电工电子技术基础（60课时）

本课程熟悉安全用电常识；掌握用电事故应急处理的基本技能；掌握交直流电路的基本知识，具备电路分析的能力；电工测量技术，具备使用常用电工仪器仪表检测一般电路的能力及常用工具量具维护保养能力；初步具备阅读、分析一般电路图的能力；掌握单相正弦交流电路、三相正弦交流电路、非正弦交流电路、线性电路的暂态分析等

2、物联网工程概论（30课时）

本课程讲授了物联网基本知识、技术体系以及相关理论，对物联网的关键技术，如EPC和RFID技术、传感器技术、无线传感器网络技术、M2M技术、物联网密切相关的云计算、智能技术、安全技术。

3、计算机网络技术基础（60课时）

本课程主要讲授计算机网络的基础知识、数据通信常识、网络的体系结构与协议、常见网络设备的特点和应用、小型局域网络的组建、Internet的接入与应用、网络安全问题等。

4、C语言程序设计（68课时）

本课程讲授了程序的基本结构；常用算法和结构化程序设计；利用流程图描述简单问题的算法；根据流程图和算法编制相应的C语言程序。

5、Access数据库应用（68课时）

本课程主要讲述数据库基础知识、表的设计与应用、查询设计、窗体设计、报表设计、数据访问页的创建与应用、宏、模块、教学管理系统集成、数据库管理与安全及数据库应用系统开发。

6、WEB页面设计（68课时）

本课程要求学生了解HTML4；掌握HTML网页设计基础；掌握CSS的使用；掌握JavaScript编程；了解jquery编程；了解XML解析；认识bootstrap等。

7、图形图像技术（72课时）

本课程着重学习Photoshop基础部分，要求学生了解Photoshop这一应用软件的性质特点和操作方法，着重培养学生对图形的理解能力和处理能力，使学生掌握利用Photoshop进行动画修改、上色及制作。

8、单片机应用技术（72课时）

本课程要求学生了解单片机的基本组成、特点、应用及发展；掌握单片机的最小系统及其应用；对由单片机控制的中等复杂程度系统有全面的认识并能进行调试；了解高级语言程序设计的语法规则及基本概念，学会程序设计的基本方法和技巧；初步具备运用高级语言编写简单控制程序的能力。

9、Java程序设计（72课时）

本课程旨在培养学生程序设计技术和OOP设计思想，涉及计算机体系结构、面向对象编程、多线程处理、网络通信以及程序设计等内容，通过本课程的学习，学生能够了解 Java 语言特征、常见的 Java 类库以及面向对象程序设计思想，掌握计算机程序的结构；掌握程序的开发过程；掌握常用数据结构及Java编程语言的语法；学会利用 Java 语言编写面向网络应用的简单程序。为以后学习更高级的计算机相关课程，从软件开发相关工作奠定坚实的基础。

10、网络互联技术（56课时）

网络互联技术课是物联网专业的一门专业方向课。本课程系统地介绍有关网络互联的关键技术，主要包括：网络互联设备与管理、网络设备配置和管理、局域网交换技术、路由技术、网络安全技术、广域网接入技术、虚拟专用网技术、无线局域网技术、地址转换技术、网络防火墙、网络规划与设计等技术的工作原理和配置，要求学生在掌握计算机网络的基本原理、体系结构及有关协议的基础上，能够对网络的各种技术进行配置与调试。

11、工程及电气制图（144课时）

本课程要求学生熟悉有关制图国家标准的基本知识；掌握视图和轴测图的投影原理，掌握三视图的画图与看图方法；熟悉机件的表达方法，能看懂标准件与常用件的视图，能识读一般零件图和简单装配图；掌握一般电气图的绘制方法；能用计算机绘制简单图样。

12、CAD制图（108课时）

本课程是一门实践性较强的专业基础课程，系统地讲授如何应用AutoCAD软件绘制机械图形，重点介绍运用AutoCAD软件绘制平面图形、零件图及尺寸标注以及装配图的绘制。

（三）专业技术课

1、二维动画设计与制作（Flash）（56课时）

本课程是计算机动画艺术设计专业的一门专业基础课，通过教学使学生了解计算机二维动画的制作原理和制作过程；掌握人物动画、动物动画、景物动画、文字动画等的制作能力，能够独立进行场景设计和角色设计；掌握二维动画后期编辑的基本能力。本课程内容包括图形、动画和应用三个部分，考虑到应用软件的通用性与功能完备性，软件运用macromedia公司flash软件，使学生了解图形创意、二维动画的基本原理及动画的制作过程，并能运用flash软件进行动画设计与制作。

2、网络数据库（56课时）

本课程讲授了网络数据库的基本概念、Microsoft SQL Server 2000的安装、管理、应用、数据维护的方法以及网络数据库设计和应用系统开发技术，主要包括:数据库系统的概念,关系数据库基本理论,网络数据库技术,SQL语言基础,数据库的创建与管理,查询分析器的使用与T-SQL高级查询,SQL Server的视图、索引、游标、事务、存储过程与触发器,SQL Server的安全性管理,数据库的备份与恢复,ASP/ADO网络数据库技术和基于C/S模式的应用系统开发实例等。

3、ASP.NET动态网站制作（56课时）

本课程的主要任务是认识典型网站构建方法、结构和手段，掌握数据库设计方法、网页设计方法、程序设计方法。经过本课程的学习后，使学生能独立地制作出自己的动态网站，并能编制出如用户注册、聊天室、购物车、BBS留言等实用的Web应用程序。使学生最终能独立创建动态的Web网页，能从事商务网站的构建以及管理和维护等工作。

4、传感器与检测技术（144课时）

本课程要求学生熟悉无线组网通信技术的基础；了解ZigBee协议栈的基础、ZigBee协议规范；熟悉ZigBee硬件开发平台、软件开发环境的组成和安装；掌握ZigBee协议TI Z—Stack的代码实现；初步掌握智能家居系统、无线数据透明传输系统、工业无线传感网络系统、无线定位系统等典型ZigBee技术解决方案的辅助设计。

5、Android UI设计（108课时）

本课程讲授了Android UI开发相关的基本解决方案，主要包括Android UI设计工具，Android UI布局，Android UI Widgets，Android UI选项菜单，Android UI本地菜单，Android UI操作栏，Android UI设计考虑，Android UI设计概念、Android UI布局规范、差异和方法，Android UI主题设计和数字媒体概念等内容。

6、三维动画设计与制作（3Dmax）（64课时）

三维动画课程是计算机及应用专业开设的一门专业必修课。本课程的任务是旨在运用现代科技和艺术的理念，对三维软件3DSMAX作系统的讲述，使学生掌握3DSMAX软件的使用方法，并能够应用该软件从事相关的艺术设计。通过系统学习本课程专业理论知识与专业技能，使学生了解三维设计基本原理，掌握三维建模的基本方法、材质的使用编辑、灯光效果的使用等基本设计技能，并能运用于三维动画制作中。着重于建模与动画设计的理论、设计表现、设计方法的学习与运用。

7、传感网络系统集成与技术服务（64课时）

该课程系统地介绍了网络系统集成所涉及的各种理论、技术，使用的主要设备及技术指标，设备选型和方案设计方法等。课程涵盖了网络系统集成需要的局域网、广域网、网络接入、网络协议、网络互联、服务器、网络操作系统、存储备份、综合布线、网络管理、网络安全、网络应用系统开发等多项技术和相关产品的基础理论和实施技术。学生通过该课程的学习，能从宏观角度理解网络系统的基本理论和系统集成的方法，掌握网络系统集成的基本概念和各种应用技术，提高实际动手能力和应用能力，为今后从事这方面工作打下一个良好的理论基础。

8、Linux操作系统应用（128课时）

本课程要求学生熟悉Linux操作系统和常用命令，具备熟练使用操作系统的能力；熟悉shell编程，具备shell脚本编写能力；熟悉linux下C编程技术，具备GCC编程及GDB调试能力；熟悉嵌入式系统概念及开发流程，具备编译并下载U-BOOT、linux内核及用户程序的能力。

9、工程文档写作（34课时）

本课程系统地阐述了计算机软件开发各个阶段文档写作的步骤、内容、方法、工具、特点和要求，别对软件工程标准化意义、软件文档的概念和内容、软件文档有关国家标准、软件文档编写的原则和步骤、软件文档的管理和维护等进行了介绍，对可行性研究报告、软件需求报告、概要设计说明书、详细设计说明书等开发文档，项目开发计划、软件测试计划、开发进度报告、项目开发总结报告等管理文档和用户文档的写作方法和写作技巧进行了详细介绍。

10、物联网工程布线（136课时）

本课程结合物联网工程综合布线技术特点，系统讲授了物联网工程综合布线技术所涉及的基本知识和基本操作技能。主要内容包括：认识物联网工程布线系统、物联网工程布线标准、物联网工程布线常用器材和工具、物联网工程布线系统方案设计、物联网工程布线预算、物联网工程布线施工、物联网工程布线系统测试与验收、典型案例等。

11、物联网组建与管理（102课时）

本课程讲授了传感器件及路由器、交换机等网络设备的结构、性能与特点，各种网络设备的选型、操作方法；网络设备的配置及故障排除，物联网基本知识与关键技术，平台软件应用与代码烧写，小型传感网的组网，ZigBee无线网络技术、物联网的组网，实现物联网与计算机网络、通信网等的多网融合，掌握物联网管理的知识与技能，熟悉维护工具、测试仪器的使用，掌握故障检测和处理方法，掌握物联网能效管理技术，典型应用项目的实践等。

12、移动通信网络规划与优化（102课时）

本课程讲述移动通信的一般原理与组网技术，是一门理论性和实用性很强的课程。设置本课程的目的是使学生学习了本课程之后，对移动通信的基本概念、基本原理和组网技术有较全面的了解和领会，应能应用移动通信的原理与技术分析阐释常见移动通信方式中信息传输的发送与接收原理，应能分析设计一些简单移动通信系统，为移动通信系统的管理维护、研究和开发打下必要的理论基础和技能。

13、质量管理与控制技术（96课时）

本课程全面系统地介绍了质量管理和控制的基础知识、方法和技术。主要内容有：质量管理概述；质量管理体系与质量认证；产品质量控制基础；质量检验基础和先进质量管理方法。教学过程中要求教师在内容选择上力求精简和实用，注重学生质量管理基础知识的学习以及质量意识的培养。

14、影视后期合成AfterEffect（64课时）

本课程详细讲解After Effect的工作区和项目管理、二维合成、三维合成、使用动态图层、使用蒙板和抠像等。掌握二维动画制作以及与三维动画的合成、电视包装制作。

15、智能家居工程技术（1）（2）（416课时）

智能家居是以住宅为平台，利用综合布线技术、网络通信技术、安全防范技术、自动控制技术、音视频技术将家居生活有关的设备集成形成智能家居系统的居住环境。物联网智能家居通过家居智能管理系统的设备来实现家庭安全、舒适、信息交互与通信的能力。该课程结合了物联网和智能家居的相关技术，将传感器、控制器等设备通过无线技术连接和采集数据信息的处理，实现了使用传感器采集室内温度，光线等数据，在嵌入式终端中进行信息的读取和处理，做出相应的操作。

16、Linux编程（160课时）

窗体顶端

本课程的主要任务是：通过本课程的学习，使学生熟悉Linux操作系统的使用，掌握Linux的基本命令，掌握用Linux实现各种网络服务器，包括域名服务器、Web服务器、FTP服务器、邮件服务器、DHCP服务器的配置方法。通过本课程的学习，使学生加深对操作系统的系统管理和应用功能的理解，为学生从事Linux平台的应用开发奠定基础。

窗体底端

（四）实训课

1、入学教育与军训（60课时）

通过军训增强学生国防观念和忧患意识，培养学生组织纪律观念和群体意识，帮助学生开阔视野、充实知识，增强学生心理素质、磨炼意志、提高抗挫能力，培养学生团队意识，为后续的学习生活打下情感基础。

2、电子电工实训（24课时）

本课程熟悉安全用电常识；掌握用电事故应急处理的基本技能；掌握交直流电路的基本知识，具备电路分析的能力；电工测量技术，具备使用常用电工仪器仪表检测一般电路的能力及常用工具量具维护保养能力；初步具备阅读、分析一般电路图的能力；掌握单相正弦交流电路、三相正弦交流电路、非正弦交流电路、线性电路的暂态分析等

3、计算机应用基础实训（48课时）

本课程是一门实践性非常强的课程，在前一段时间理论教学及实验教学的基础上，通过上机实践，使学生全面掌握计算机理论知识的基础上，巩固和提高自身的计算机操作技能，能稳、准、快的输入汉字与词组，能熟练运用Word对文字、图片等进行常用和特殊格式的编辑与排版，能熟练运用Excel进行数据编辑和分析处理，熟练运用PowerPoint进行演示文稿的创建与格式设置等操作，培养学生运用所学的知识分析和解决实际问题的能力。

4、数据库技术实训（24课时）

本课程讲授了网络数据库的基本概念、Microsoft SQL Server 2000的安装、管理、应用、数据维护的方法以及网络数据库设计和应用系统开发技术，主要包括:数据库系统的概念,关系数据库基本理论,网络数据库技术,SQL语言基础,数据库的创建与管理,查询分析器的使用与T-SQL高级查询,SQL Server的视图、索引、游标、事务、存储过程与触发器,SQL Server的安全性管理,数据库的备份与恢复,ASP/ADO网络数据库技术和基于C/S模式的应用系统开发实例等。

5、Web页面设计实训

本课程要求学生了解HTML4；掌握HTML网页设计基础；掌握CSS的使用；掌握JavaScript编程；了解jquery编程；了解XML解析；认识bootstrap等。

6、公益劳动（52课时）

五年内参加两次学院组织的公益劳动，每次一周。

7、单片机应用技术实训（24课时）

本课程要求学生了解单片机的基本组成、特点、应用及发展；掌握单片机的最小系统及其应用；对由单片机控制的中等复杂程度系统有全面的认识并能进行调试；了解高级语言程序设计的语法规则及基本概念，学会程序设计的基本方法和技巧；初步具备运用高级语言编写简单控制程序的能力。

8、Java程序设计实训（24课时）

本课程要求学生掌握高级语言JAVA程序设计语法，理解和掌握流程控制，能够编制一般控制台应用程序；熟悉面向对象的有关概念，理解并掌握封装、继承、多态等面向对象特征和实现技术，初步建立面向对象分析设计思想；理解窗体应用程序工作原理，掌握窗体界面实现技术，能够编制一般桌面应用程序；熟悉面向对象的程序设计基本概念；掌握应用系统设计基本方法。

9、二维动画设计与制作实训（24课时）

通过教学使学生了解计算机二维动画的制作原理和制作过程；掌握人物动画、动物动画、景物动画、文字动画等的制作能力，能够独立进行场景设计和角色设计；掌握二维动画后期编辑的基本能力。

10、ASP.NET动态网站制作实训（24课时）

本课程性质为专业技能课。主要介绍开发ASP.NET程序所涉及的开发工具和运行环境、VB.NET程序设计基础和ASP.NET的程序设计基础等有关内容。

课程的任务：通过本课程的学习，掌握开发ASP.NET程序的基础知识和基本方法，对网络程序设计有一个全面的认识和了解，并能够独立自主开发留言板、BBS、聊天室等网络应用程序。其前导课程：《网页制作》。

11、考证训练（中级）（96课时）

12、传感器与检测技术实训（24）

本课程要求学生通过技能训练熟悉无线组网通信技术的理论和技能基础；了解ZigBee协议栈的基础、ZigBee协议规范；熟悉ZigBee硬件开发平台、软件开发环境的组成和安装；掌握ZigBee协议TI Z—Stack的代码实现；初步掌握智能家居系统、无线数据透明传输系统、工业无线传感网络系统、无线定位系统等典型ZigBee技术解决方案的辅助设计。

13、Android UI实训（24课时）

本课程讲授了Android UI开发相关的基本解决方案，主要包括Android UI设计工具，Android UI布局，Android UI Widgets，Android UI选项菜单，Android UI本地菜单，Android UI操作栏，Android UI设计考虑，Android UI设计概念、Android UI布局规范、差异和方法，Android UI主题设计和数字媒体概念等内容。

14、Linux操作系统应用实训（24课时）

本课程要求学生熟悉Linux操作系统和常用命令，具备熟练使用操作系统的能力；熟悉shell编程，具备shell脚本编写能力；熟悉linux下C编程技术，具备GCC编程及GDB调试能力；熟悉嵌入式系统概念及开发流程，具备编译并下载U-BOOT、linux内核及用户程序的能力；

15、CAD制图实训

本课程是一门实践性较强的专业基础课程，系统地讲授如何应用AutoCAD软件绘制机械图形，重点介绍运用AutoCAD软件绘制平面图形、零件图及尺寸标注以及装配图的绘制。

16、传感网络系统集成与技术服务实训

学生通过该课程的学习，能从技能角度理解网络系统的基本理论和系统集成的方法，掌握网络系统集成的基本概念和各种应用技术，提高实际动手能力和应用能力，为今后从事这方面工作打下一个良好的技能基础。

17、移动网络规划与优化实训

设置本课程的目的是使学生对移动通信的基本概念、基本原理和组网技术有较全面的了解和领会，通过实训能应用移动通信的原理与技术分析阐释常见移动通信方式中信息传输的发送与接收原理，应能分析设计一些简单移动通信系统，为移动通信系统的管理维护、研究和开发打下必要的技能基础。

18、工程布线实训

工程布线（智能化布线工程）实训课程，主要讲授数据传输系统、语音通讯系统、有线电视系统、背景音乐系统、安防监控系统、智能一卡通系统等的预埋布线工程施工工程、材料、工艺等相关操作。一般，布线工程包括工作区子系统，水平布线子系统，垂直布线子系统，管理间子系统，建筑群子系统及设备间子系统等多个子系统工程。

19、考证训练（高级）（96课时）

20、智能家居技术综合实训（96课时）

智能家居是以住宅为平台，利用综合布线技术、网络通信技术、安全防范技术、自动控制技术、音视频技术将家居生活有关的设备集成形成智能家居系统的居住环境。物联网智能家居通过家居智能管理系统的设备来实现家庭安全、舒适、信息交互与通信的能力。该课程结合了物联网和智能家居的相关技术，将传感器、控制器等设备通过无线技术连接和采集数据信息的处理，实现了使用传感器采集室内温度，光线等数据，在嵌入式终端中进行信息的读取和处理，做出相应的操作。

21、顶岗实习（600课时）

通过深入相关专业公司、企业进一步学习、了解动漫设计及制作的技巧、流程等，与所学理论知识相结合，培养良好的组织纪律性，提高劳动意识。