为引导学生深入理解成长的真谛，将个人发展与社会责任紧密结合，电气工程系组织各班级开展了以“扎根当下砺真功，放眼未来担使命”为主题的同步教育活动。活动旨在激励学生珍惜宝贵的在校时光，在脚踏实地的学习和实践中锤炼过硬本领，为未来担当时代使命积蓄深厚力量。 

本次主题教育活动以“主题班会”为主要载体，精心设计了“价值辨析+成长反思+行动规划”的递进式主线。各班级围绕“真正的成长是什么”这一核心议题，通过引入生动案例、展开小组讨论，引导学生进行深度思辨，在班主任老师们的引导下，同学们积极回顾进入校园以来的学习与实践经历，进行了一场真诚的“成长反思”。大家共同剖析过往，辨别哪些行为是急于求成的“急功近利”，哪些付出是奠定长远基础的“厚积薄发”。在反思与分享中，同学们对“脚踏实地”的内涵有了更切身的体会，深刻认识到扎实积累的重要性。

思而后行，知行合一。活动的落脚点在于引导学生将“扎根当下”的理念转化为清晰的行动蓝图。班主任老师们指导学生立足自身专业与学情，制定个性化的《个人成长行动清单》。同学们认真思考，明确在本学期乃至更长阶段内，计划练就哪些核心的“真功夫”，需要养成哪些受益终身的“好习惯”。一份份清单，将宏伟的“使命担当”细化为“上好每一堂课”“钻研每一项技能”“完成每一次实践”的具体承诺，让成长的目标变得清晰、可感、可行。

此次主题同步教育活动，进一步营造了勤学、精技、务实、担当的浓郁氛围。同学们纷纷表示，将铭记“扎根当下，放眼未来”的嘱托，以更沉稳的心态、更扎实的努力，在青春的赛道上跑出机电加速度，为将来服务社会、贡献国家夯实牢固的思想根基。

来源（一审）：电气工程系 丁雨晴（文）张紫柯（图）

初审（二审）：王志立

审核（三审）：卢文格

编辑：丁雨晴